Buku ini merupakan panduan yang mengupas tuntas tentang bagaimana nilai-nilai Islam dapat diterapkan secara efektif dalam supervisi pendidikan. Dengan pendekatan yang menyeluruh, buku ini mencakup konsep dasar nilai-nilai Islam, penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, serta bagaimana prinsip-prinsip tersebut diintegrasikan dalam supervisi pendidikan.

Pembaca akan diperkenalkan pada landasan teori yang kokoh mengenai supervisi pendidikan dari perspektif Islam, yang kemudian diikuti dengan contoh-contoh praktis yang dapat diimplementasikan di lapangan. Buku ini menjadi jembatan antara teori dan praktek, menjadikan supervisi pendidikan sebagai sarana untuk menciptakan lingkungan belajar yang adil, amanah, dan penuh kasih sayang, sesuai dengan ajaran Islam. Ini adalah sumber daya penting bagi para pendidik, pengawas, dan siapa saja yang ingin memperkuat praktik supervisi mereka dengan nilai-nilai Islami.