Categories
Uncategorized

Kinerja Guru Dalam Bingkai Nilai-Nilai Islam

Kode Buku : PI06
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Jumlah Halaman : 160 Halaman 
No. ISBN : 978-623-10-334-5
Terbit :
Harga : Rp. 70.000,-
Penerbit : CV Pena Pubhliser
Beli Buku : 0823 4955 9262

Kinerja Guru Dalam Bingkai Nilai-Nilai Islam

Dr. Mawardi Pewangi, M.Pd.I
Dr. Ahmad Nashir, S.Pd.I.,M.Pd.I
Dr. Nurhayati, S, Ag, M.Pd.I
Dr. Ferdinan, S.Pd.I.,M.Pd.I, M.Pd.I

Buku ini menyajikan panduan komprehensif mengenai kinerja guru dalam konteks pendidikan Islam, dengan menggabungkan landasan teori dan aplikasi praktis yang relevan. Di dalamnya, Anda akan menemukan pembahasan mendalam mengenai konsep dasar kinerja guru serta bagaimana nilai-nilai Islam dapat membentuk dan memperkuat kinerja tersebut.

Dari perspektif Islam, kinerja guru tidak hanya diukur berdasarkan kemampuan profesional, tetapi juga oleh integritas moral dan spiritual. Buku ini menguraikan faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja guru, mulai dari lingkungan kerja hingga motivasi personal, serta memberikan strategi efektif untuk meningkatkan kinerja berdasarkan prinsip-prinsip Islam.

Selain itu, buku ini juga menghadirkan berbagai tantangan yang dihadapi oleh guru dalam menjalankan tugasnya serta solusi praktis untuk mengatasinya, semuanya berlandaskan pada nilai-nilai Islam. Dengan pendekatan yang holistik, buku ini menjadi sumber daya penting bagi pendidik, pengelola sekolah, dan semua pihak yang terlibat dalam dunia pendidikan Islam yang ingin memaksimalkan kinerja guru mereka sesuai dengan ajaran agama.

Categories
Uncategorized

Bank Syariah: Strategi Pengembangan Bank Syariah Melalui Pendekatan Mashlahah

Kode Buku : PI05
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Jumlah Halaman : 132 Halaman 
No. ISBN :
Terbit :
Harga : Rp. 75.000,-
Penerbit : CV Pena Pubhliser
Beli Buku : +62 823-4904-4666

Bank Syariah: Strategi Pengembangan Bank Syariah Melalui Pendekatan Mashlahah

Jasri, S.E.Sy., M.E.
Sitti Walida Mustamin, S.Pd., M.Si.

Buku ini mengupas strategi pengembangan perbankan syariah di Indonesia dengan pendekatan mashlahah, sebuah konsep dalam Islam yang mengedepankan kesejahteraan masyarakat. Ditulis oleh Jasri S.E.Sy. M.E. dan Sitti Walida Mustamin S.Pd. M.Si., buku ini menggabungkan analisis mendalam tentang faktor-faktor yang memengaruhi keputusan masyarakat dalam memilih bank syariah.

Melalui pendekatan mashlahah, buku ini menawarkan strategi yang tidak hanya bertujuan untuk memenuhi kebutuhan finansial nasabah tetapi juga memberikan kontribusi signifikan terhadap kesejahteraan sosial dan keberlanjutan lingkungan. Buku ini terbagi dalam beberapa bab yang membahas pengaruh lingkungan, psikologi konsumen, dan promosi terhadap minat nasabah, serta bagaimana mashlahah diterapkan dalam ketiga aspek tersebut.

Penulis juga menyoroti pentingnya edukasi, transparansi, dan promosi dalam membangun kepercayaan masyarakat terhadap bank syariah. Buku ini menjadi panduan yang berguna bagi praktisi perbankan, akademisi, dan siapa saja yang tertarik pada pengembangan perbankan syariah di Indonesia. Dengan pendekatan yang komprehensif, buku ini diharapkan dapat menjadi landasan dalam merumuskan kebijakan dan strategi yang efektif untuk memperkuat posisi bank syariah di tengah persaingan industri perbankan

Categories
Uncategorized

Implementasi Nilai-Nilai Islam Pada Supervisi Pendidikan

Kode Buku : PI06
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Jumlah Halaman : 200 Halaman 
No. ISBN : 978-623-10-3334-5
Terbit :
Harga : Rp. 75.000,-
Penerbit : CV Pena Pubhliser
Beli Buku : 0823 4955 9262

Implementasi Nilai-Nilai Islam Pada Supervisi Pendidikan

Dr. Mawardi Pewangi, M.Pd.I
Dr. Nurhayati, S.Ag., M.Pd.I
St Muthahhara, S.Pd.I., M.Pd.I
Dr. Ferdinan, S.Pd.I., M.Pd.I

Buku ini merupakan panduan yang mengupas tuntas tentang bagaimana nilai-nilai Islam dapat diterapkan secara efektif dalam supervisi pendidikan. Dengan pendekatan yang menyeluruh, buku ini mencakup konsep dasar nilai-nilai Islam, penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, serta bagaimana prinsip-prinsip tersebut diintegrasikan dalam supervisi pendidikan.

Pembaca akan diperkenalkan pada landasan teori yang kokoh mengenai supervisi pendidikan dari perspektif Islam, yang kemudian diikuti dengan contoh-contoh praktis yang dapat diimplementasikan di lapangan. Buku ini menjadi jembatan antara teori dan praktek, menjadikan supervisi pendidikan sebagai sarana untuk menciptakan lingkungan belajar yang adil, amanah, dan penuh kasih sayang, sesuai dengan ajaran Islam. Ini adalah sumber daya penting bagi para pendidik, pengawas, dan siapa saja yang ingin memperkuat praktik supervisi mereka dengan nilai-nilai Islami.