Sinopsis :

Buku “Manusia dan Pendidikan Islam” mengulas pandangan Islam tentang pendidikan, menyoroti bagaimana pendidikan membentuk individu sesuai dengan nilai-nilai Islam.

Bab I: Hakikat Pendidikan bagi Manusia
Bab ini mengkaji sifat dasar manusia (fitrah) dan kemampuan manusia untuk menerima pendidikan. Pendidikan dianggap sebagai bagian integral dari fitrah manusia yang harus dikembangkan.

Bab II: Konsep Dasar Pendidikan Islam
Di bab ini, penulis mendefinisikan apa itu pendidikan Islam dan menggali dasar-dasar pemikiran yang melandasi konsep tersebut, menunjukkan perbedaannya dengan konsep pendidikan lainnya.

Bab III: Komponen-Komponen Pendidikan Islam
Bab ini mengeksplorasi berbagai elemen yang menyusun sistem pendidikan Islam, seperti kurikulum, metode pengajaran, dan peran pendidik.

Bab IV: Asas-Asas Pendidikan Islam
Bab ini membahas prinsip-prinsip fundamental yang menjadi fondasi pendidikan Islam, seperti tauhid, akhlak, dan keadilan.

Bab V: Sistem Pendidikan Nasional
Bab ini menguraikan sistem pendidikan di Indonesia, tujuan pendidikan nasional, dan bagaimana nilai-nilai pendidikan Islam dapat diintegrasikan ke dalam sistem tersebut.

Bab VI: Lembaga Pendidikan Islam
Bab ini menjelaskan berbagai jenis lembaga pendidikan Islam, baik yang formal seperti sekolah dan universitas, maupun yang nonformal seperti pesantren dan madrasah.

Bab VII: Inovasi Pendidikan Islam
Bab ini membahas pentingnya inovasi dalam pendidikan Islam, pengertian inovasi, dan bagaimana inovasi dapat membantu mencapai tujuan pendidikan yang lebih baik.

Bab VIII: Empat Pilar Pendidikan
Bab ini menguraikan empat pilar pendidikan: Learning to Know (belajar untuk mengetahui), Learning to Do (belajar untuk berbuat), Learning to Be (belajar untuk menjadi), dan Learning to Live Together (belajar untuk hidup bersama).

Bab IX: Demokrasi Pendidikan Islam
Bab ini mengkaji pengertian dan prinsip-prinsip demokrasi dalam konteks pendidikan Islam, menekankan partisipasi, kesetaraan, dan keadilan.

Bab X: Pendidikan dan Pengajaran dalam Islam
Bab ini membahas definisi pendidikan dan pengajaran dalam Islam, tujuan dari kedua konsep tersebut, serta bagaimana tujuan-tujuan ini dapat diformulasikan dan dicapai.

Bab XI: Dalil-Dalil Pendidikan
Bab ini mengutip ayat-ayat Al-Quran dan hadis-hadis yang mendukung pentingnya pendidikan dan pembelajaran dalam Islam.

Bab XII: Kata-Kata Mutiara dan Bijak tentang Pendidikan
Bab ini menyajikan kata-kata mutiara dan bijak yang menginspirasi mengenai pendidikan, diambil dari berbagai sumber dalam literatur Islam.

Buku ini dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam tentang konsep pendidikan dalam Islam dan bagaimana prinsip-prinsip tersebut dapat diterapkan dalam konteks pendidikan modern, menghubungkan antara nilai-nilai spiritual dan praktik pendidikan sehari-hari.